Directores (as), padres de familia, maestros y miembros líderes de las Uniones Populares de Padres de Familia (UPOPAFAS) y, presidentes de Comités estatales, gracias por el apoyo y participación para que nuevamente nuestro congreso nacional fuera todo un éxito.

La ceremonia de inauguración se inició con los honores a nuestra bandera nacional, acompañados por la banda de música, la banda de guerra y la escolta del Instituto Inglés Mexicano, debido al apoyo continuo que generosamente nos da el Profr. Abraham Ramos Puerto, director general de dicha institución educativa.

Los mensajes de este primer momento estuvieron a cargo de la Mtra. Patricia Ganem Alarcón en representación del Mtro. Alonso Lujambio Irazabál, titular de la Secretaría de Educación Pública; del P. Cipriano Sánchez a nombre del Sr. Cardenal Don Norberto Rivera Carrera, arzobispo primado de México y, de la Lic. Consuelo Mendoza García, presidenta de la Unión Nacional de Padres de Familia.

La primera conferencia magistral estuvo a cargo del Ing. Fernando Rivera Barroso, con el tema “Hedonismo, eclipse del amor”, que tuvo como objetivo el contribuir a iluminar la misión de nuestra familia. De forma magistral nos transmitió las abismales diferencias entre el hedonismo y el amor. El placer para el hedonismo es irracional y egoísta y se caracteriza por la: insatisfacción, fugacidad, vacío, angustia, inquietud y sufrimiento; por el contrario, el placer para el amor es racional y generoso y produce gusto, permanencia, plenitud, alegría, paz y felicidad.

Un aspecto fundamental es ver con claridad que el amor genera sucesores: deseados, queridos, esperados y amados, mientras que el hedonismo niega la vida a sucesores, no son deseados, ni queridos, ni esperados, no son amados, existe un desprecio a la vida, por eso se promueve la anticoncepción y el aborto.

Hoy podríamos decir que el hedonismo es el eclipse del amor, pero debemos estar convencidos  que los eclipses no son eternos, que la historia nos muestra y enseña que las minorías creativas determinan el futuro y que nosotros podemos determinarlo porque conocemos el camino, la verdad y la vida.

Al Dr. José Manuel Velasco A, presidente de la CNEP y de la CIEC, correspondió desarrollar la segunda conferencia magistral: “La escuela y la educación de la afectividad”. Algunas reflexiones fueron: cuando oímos hablar de escuela pensamos en instrucción, formación, sociabilización, cultivo de las cualidades y aptitudes y, la más importante la personalización.

Se debe buscar la madurez personal por la que el ser humano: se conoce, se reconoce, se valora, se aprecia y se ama. Pero además es importante la madurez social  en la que el ser humano: los conoce, los reconoce, los valora, los aprecia y los ama (hablamos de los otros).

En la expresión armónica se establece la relación entre cómo me veo y cómo veo a los demás pero siendo realista.

La afectividad es el conjunto de elementos de la vida psíquica que comprende el ser aceptado, apreciado y amado y lo complementario: aceptar, apreciar y amor.

La efectividad se educa: a) transversalmente, desde todas las asignaturas, todos los momentos y todas las actividades; b) con vivencias acompañadas y; c) orientación.

La afectividad se siembra en el corazón y en la mente de la persona e indispensablemente con la ayuda de Dios.

Cabe destacar que el Panel, coordinado por la Dra. Paloma Leal de Sáenz, psicóloga especialista del estado de Jalisco, en el que se desarrollaron los temas: a) Trastornos del aprendizaje y conducta; b) Bulimia, Anorexia, Vigorexia; c) Pornografía y, d) El Bullying; en el que la Dra. Patricia Rosique, también del estado de Jalisco; la Dra. Rocío Velázquez, especialista en nutrición; el Mtro. Francisco de Zataraín, autor de dos libros sobre el tema bullying y; el Lic. Andrés Hernández, joven expositor con gran experiencia en cómo prevenir y atender los problemas generados por la pornografía en Internet, logró impactar al auditorio sobre la gravedad de estos problemas íntimamente relacionados en la gran mayoría de casos con la carencia afectiva experimentada tanto en casa, como en la escuela, pero a su vez la importancia de estar atentos de detectarlos, y saber que existen las herramientas para poder atenderlos adecuadamente.

La hora de la comida fue un gran momento para convivir, amenizados con el toque de la música mexicana interpretada por la Marimba Sandunga.

El momento cultural fue un gran deleite artístico ya que el ensamble vocal Voz en Punto, jóvenes mexicanos que han tenido un gran éxito a nivel mundial, nos entusiasmaron con canciones populares y temas de su más reciente disco en el que brindan un  homenaje a Cri-Cri, personaje de niños y adultos de varias generaciones.

La tercera conferencia magistral con el tema “La perspectiva de género y la Cartilla Nacional de Salud” estuvo a cargo de la Dra. en Bioética, Luz Casas, quien en una primera y fuerte reflexión nos recordó que en México se penaliza con nueve años de prisión y hasta 3,000 días de salario mínimo a quien prive de la vida a un embrión, pero de tortuga y, por otro lado, se define al aborto como la interrupción del embarazo después de la décima segunda semana de gestación en el proceso de reproducción humana ¿cuál es el mensaje que se da a la población sobre el valor de la vida humana?

La difusión de esta mentalidad obedece a estrategias pactadas entre la OMS y la conferencia de Beijín sobre generismo, que explica el que la llamada Salud Sexual y Reproductiva de los adolescentes sea prioridad en los programas nacionales de salud y, por tanto, que la Cartilla Nacional de Salud para adolescentes de 10 a 19 años tenga un apartado de Salud Sexual y Reproductiva en el que se dice: 1) “si tuviste una relación sexual no protegida y no han transcurrido más de 72 horas puedes solicitar anticoncepción de emergencia, ¡Protégete, es tu derecho!; 2) Usa el condón en cada relación sexual”.

La SSA propone  anticoncepción y aborto a adolescentes entre 10 y 19 años, no propone alternativas educativas y sí da por hecho que: a) los jóvenes tendrán relaciones sexuales; b) el autocontrol no es una opción y; c) no se puede educar a los jóvenes en valores de la sexualidad.

Al final de su exposición nos planteó ¿la familia esta en crisis? Depende de nosotros porque cuando no somos parte de la solución, nos volvemos parte del problema, por tanto luchemos por los valores y derechos en forma inteligente y organizada.

Para cerrar con broche de oro, el P. Dr. Walter Guillén S. desarrolló la cuarta conferencia magistral “Educar para el Amor”, de la que entresacamos lo siguiente:
“Tocar el tema de la educación para el amor no será, pues, ni enterarse, estrenarse o entrenarse, sino integrarse…”

“Es necesario rescatar el sentido humano y responsable de la sexualidad, del pantano de la bavalidad y procacidad.
Hemos caído en la trampa de la ONU: hablar de educación sexual es hablar de género, hablar de enfermedades de transmisión sexual…
… creo que desde la educación del corazón podemos hacer mucho por los jóvenes para que recuperen el sentido de la vida y la orienten generosamente a los demás.
El corazón se educa, orienta, moldea y estimula bajo el influjo positivo del contexto donde se nace, se crece y se vive.
Siendo el amor la fuente vital y magnífica de la felicidad, educar al amor es educar no al goce, al disfrute, al simple deleite venéreo y egoísta, sino educar la oblatividad (capacidad de dar y sacrificar sin recibir), a la datividad (capacidad de dar y recibir, distributivamente), a la generosidad (capacidad de dar con prudencia y responsabilidad) y, a la reciprocidad (capacidad de corresponder, conmutativamente), es decir, educar el amor es educar el ágape, ofrenda de sí, entregar y dar de si”.

 

Mtra. Patricia Ganem Alarcón

Secretaria Técnica del CONAPATE (Consejo Nacional de Participación Social en la Educación)
En representación del Mtro. Alonso Lujambio, Secretario de Educación Pública
 

Lic. Consuelo Mendoza

Presidenta Nacional de la UNFP (Unión Nacional de Padres de Familia)

 

P. Cipriano Sánchez

 Encargado de Pastoral Familiar de la Arquidiocesis de México

En representación del Cardenal Norberto Rivera Carrera, Arzobispo Primado de México